Volontaires du service civil / Cahier des charges n° 85277 : Soutien scolaire

Rejoignez la GSR Sprachheilschule à Aesch, dédiée aux enfants avec des handicaps. Profitez d'un environnement éducatif enrichissant et collaboratif.
Tâches

• Aider à la formation et à l'encadrement d'enfants avec des difficultés de communication.

• Travailler au sein d'une équipe pédagogique et thérapeutique dynamique.

• Participer aux tâches de soutien pendant les vacances scolaires.

Compétences

• Autonomie, bonnes compétences en communication et empathie requises.

• Capacité de travail en équipe, fiabilité et ponctualité.

• Bonne maîtrise de la langue allemande et résistance physique.

Ce que vous pouvez accomplir :

• Aide à la formation, à l’encadrement et au soutien des enfants ayant des troubles de la communication et du langage

Ce que vous apportez :

• Vous vous distinguez par votre manière de travailler autonome et structurée.

• Vous avez une bonne capacité d’empathie.

• Vous êtes physiquement résistant.

• Vous possédez de bonnes connaissances en allemand.

Ce qui vous caractérise :

• Vous êtes engagé et responsable.

• Vous êtes ouvert, communicatif, fiable et ponctuel.

• Vous avez de l’empathie pour les enfants ayant des troubles du langage et de la communication.

• Vous avez une présentation soignée et de bonnes manières.

Ce à quoi vous pouvez vous attendre :

• Une activité intéressante, responsable et variée avec une collaboration passionnante au sein d’une équipe pédagogique et thérapeutique

• Une reconnaissance pour votre engagement constructif

• Une équipe professionnelle et dynamique

• Un soutien dans les tâches ménagères (pendant les vacances scolaires, vous participerez au service technique/ménager)

Nous nous réjouissons de recevoir votre candidature en ligne.
Pour plus d’informations sur ce poste, veuillez contacter Mme Judith Bärfuss, cheffe d’équipe du département Organisation et Soutien, tél. 061 645 88 87
L’école de rééducation du langage GSR à Aesch (www.gsr.ch) forme et soutient, sur mandat du canton de Bâle-Campagne, des enfants et des jeunes présentant un trouble sévère de l’acquisition du langage, un trouble de la communication et/ou une déficience auditive, de la maternelle jusqu’à la fin du cycle secondaire I (niveau A).