Apprenti/e CFC Employé/e de commerce Banque
Banque Pictet & Cie SAApprenti(e) CFC – Employé(e) de commerce Banque
Banque Pictet & Cie SA
Votre aventure bancaire commence ici
Rejoignez un programme d’apprentissage CFC de 3 ans au cœur d’une Banque Privée dynamique. Vous allez vivre des rotations qui vous feront :
- Assurer la maintenance des comptes des investisseurs
- Traiter les transactions en temps réel
- Contrôler les investissements
- Découvrir la gestion d’actifs ou de fortune en dernière année
Tout en suivant des cours interentreprises (CYP) et des formations internes (finance, crédits, hypothèques). Vous serez accompagné par des formateurs certifiés, passionnés et prêts à révéler votre potentiel.
Ce que vous allez faire
- Participer activement aux missions de l’équipe, sous la supervision des formateurs.
- Développer et appliquer des compétences techniques acquises tout au long du cursus.
- S’adapter au rythme exigeant du secteur bancaire.
- Assister aux cours de l’école de commerce, CYP et aux séminaires internes.
Compétences clés attendues
- Excellent dossier scolaire (CFC, Maturité ou Maturité bilingue).
- Aptitude analytique et aisance avec les chiffres.
- Maîtrise parfaite du français et de l’anglais, à l’oral et à l’écrit.
- Connaissance de MS Office et intérêt pour Avaloq.
- Esprit d’équipe, rigueur, curiosité et persévérance.
Profil recherché
- Diplômé(e) d’un cursus scolaire de qualité, avec de très bons résultats.
- Intéressé(e) par le secteur bancaire et financier.
- Residente en Suisse.
- Organisé(e), rigoureux(se) et communicatif(ve).
À soumettre
- Curriculum vitae
- Lettre de motivation
- Bulletins scolaires (3 ans)
- Certificats de stage/ travail / attestations linguistiques
- Résultats de tests (Multicheck, EVA,…)
À consulter
- [Groupe Pictet](https://www.pictet.com/ch/fr)
- [CYP – Challenge Your Potential](https://cyp.ch/fr)
- [Swiss Banking](https://www.swissbanking.ch/fr)
Important
- Pas de CV via agences.
- Pictet favorise la diversité et l’inclusion, et s’engage à créer un environnement équitable pour tous.